Пять заблуждений о детях с трисомией 21

mika

Сегодня День осведомленности о синдроме Дауна, каждое 21 марта каждого года. Вместо справок и роликов я попросила в этот день у Лизы право на републикацию ее заметки в Facebook. Потому что Лиза и ее двухлетний сын Мика каждый день рассказывают намного больше окружающим о людях с трисомией 21, чем десятки теоретических и фактических материалов. Так что дальше только прямая речь Лизы. Continue reading

Праздник, которого ждут год

io54

Про инклюзию вокруг нас говорят очень много. Но по факту с инклюзией мы сталкиваемся редко. Давайте это уже признаем. В ваш сад или школу ходят особенные дети? Почему-то я думаю, что результат мы пересчитаем на пальцах. Но инклюзия при этом — единственный путь, по которому мы можем идти, чтобы вырастить детей в понимании равенства. Ответить на вопросы трехлетки, почему кто-то выглядит не совсем так, как он, почему он ведет себя иначе, намного проще, чем когда ребенок старше. Вырастить ребенка с изначальным принятием проще, чем потом шипеть «Не надо так глазеть на человека на коляске» как это делают некоторые родители. Поэтому для меня большая радость, что в Москве разные фонды стали проводить инклюзивные детские праздники. Мы в прошлом году были на «Галафесте» (и собираемся в этом), а наша подруга Саша с детьми съездила на другой — «Праздник муравья». Поэтому я со своим эмоциональным введением закончу, а дальше Сашин рассказ: Continue reading

Наши роды в Германии: история чудесного мальчика

mika1

Автора текста я лично не знаю, просто однажды заметила в ленте фотографии, которые лайкали мои друзья, мне они очень понравились. Я подписалась. А потом узнала Лизину историю. Текст Лизы о ее родах в Германии, а также о том, как в их семье появился чудесный мальчик, был размещен достаточно давно на babyblog, но, я думаю, моя аудитория не сильно пересекается. В общем, история о семьях, родителях, детях, любви и принятии того, что кажется сперва очень сложным, дальше прямая речь: Continue reading

Истории о понимании и переменах

w353

Несколько дней назад я попала на круглый стол форума «Образование со смыслом: особый ребенок в образовательном пространстве», который проводится фондом  «Обнаженные сердца». Круглый стол, на который я пошла, был посвящен тому, как писать о детях с особенностями развития. Continue reading